مقدمةشاملةلمنهجاللغةالعربيةللصفالثالثالإعدادي
يأتيمنهجاللغةالعربيةللصفالثالثالإعداديفيالترمالثانيمحملاًبالعديدمنالدروسالهامةالتيتثريحصيلةالطالباللغويةوتنميمهاراتهفيالقراءةوالكتابة.يتضمنالمنهجنصوصاًأدبيةمتنوعةبينالشعروالنثر،وقواعدلغويةأساسية،بالإضافةإلىإثراءالمفرداتوالتراكيباللغوية.مراجعةعربيتالتهاعداديالترمالثاني
المحاورالرئيسيةللمنهج
1.النصوصالأدبية
يحتويالمنهجعلىمجموعةمنالنصوصالأدبيةالمختارةبعناية،منها:-نصوصشعريةلشعراءمعاصرين-قصصقصيرةذاتمغزىتعليمي-مقالاتتنميالفكرالنقدي
2.القواعدالنحوية
تركزوحداتالقواعدعلى:-أنواعالجملة(اسميةوفعلية)-المفعولالمطلقوأنواعه-الحالوصاحبالحال-التمييزواستخداماته
3.البلاغةوالعروض
يتمتناولأساسيات:-علمالبديعوالبيان-بحورالشعرالأساسية-المحسناتالبديعيةالبسيطة
نصائحللمراجعةالفعالة
- التخطيطالجيد:قسمالمادةإلىأجزاءصغيرةوخصصوقتاًلكلجزء
- الفهمقبلالحفظ:تأكدمنفهمالقواعدقبلحفظها
- التطبيقالعملي:حلالكثيرمنالتمارينوالتطبيقات
- المراجعةالدورية:كررالمعلوماتبشكلمنتظم
- استخدامالوسائلالمساعدة:استعنبخرائطذهنيةوملخصات
أهمالأسئلةالمتوقعة
- إعرابجملتحتويعلىمفعولمطلق
- تحليلنصوصأدبيةمنحيثالأفكاروالأساليب
- كتابةفقرةباستخدامتراكيبنحويةمحددة
- تحديدالمحسناتالبديعيةفيأبياتشعرية
- حلتمارينعلىالتمييزوالحال
خاتمةوتوجيهاتنهائية
يجبعلىالطالبأنيركزعلىالفهمالعميقللمادةلاعلىالحفظفقط،معالاهتمامبتطبيقالقواعدفيكتاباتهاليومية.كماينصحبممارسةالقراءةالخارجيةلتنميةالملكةاللغوية.تذكرأنالإتقانيأتيبالممارسةوالمراجعةالمستمرة،فلاتتركالمادةتتراكمحتىأيامالامتحانات.
مراجعةعربيتالتهاعداديالترمالثانيبالتوفيقلجميعالطلابفياختباراتالترمالثاني،ونتمنىلكمالتفوقوالنجاح.
مراجعةعربيتالتهاعداديالترمالثاني